פונקציות שורש | בוחן מסכם | 10 שאלות | כיתה י׳, 5 יחידות

בוחן מסכם בפונקציות שורש לכיתה י׳, 5 יחידות (תשפ״ז): הסברים ברורים, תרגול מדורג, שאלות בסגנון בגרות ופתרונות מלאים.

מקצוע
מתמטיקה
כיתה
כיתה י
סוג
בוחן קצר
פורמטים
אינטראקטיבי | הדפסה
פתח חומר
בוחן קצר

פונקציות שורש | בוחן מסכם | 10 שאלות | כיתה י׳, 5 יחידות

מתמטיקה | כיתה י | פונקציות שורש | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

בוחן מסכם בפונקציות שורש לכיתה י׳, 5 יחידות (תשפ״ז): הסברים ברורים, תרגול מדורג, שאלות בסגנון בגרות ופתרונות מלאים.

נענו 0 מתוך 10 שאלות

הנחיות

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

בוחן תרגול מקורי. שתי השאלות האחרונות הן בעיות בכמה שלבים. אחרי כל בדיקה מופיע הסבר מלא.

1

מהו תחום ההגדרה של ⁦f(x) = √(x − 4)⁩?

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

2

פתרו: ⁦√(x − 1) = 4⁩.

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

3

נתונה ⁦f(x) = √(x + 7)⁩. מהו f′(2)?

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

4

פתרו: ⁦√(3x + 4) = x⁩.

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

5

מהו הערך הגדול ביותר של ⁦f(x) = √(8x − x²)⁩?

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

6

מהו תחום ההגדרה של ⁦f(x) = √(x + 3) ÷ (x − 1)⁩?

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

7

מהו שיפוע המשיק לגרף ⁦y = √(x² + 16)⁩ בנקודה ⁦x = 3⁩?

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

8

מהו הערך הקטן ביותר של ⁦f(x) = x − 6√x⁩?

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

9

המשיק לגרף ⁦y = √(2x + 1)⁩ בנקודה ⁦x = 4⁩ חותך את ציר ה־x. באיזו נקודה?

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

10

מלבן חסום בין ציר ה־x לגרף ⁦y = √(16 − x²)⁩: שני קודקודים על ציר ה־x בנקודות (±x, 0), ושניים על הגרף. מה השטח הגדול ביותר של המלבן?

רמז

סדר עבודה: תחום → נגזרת → נקודות חשודות בתוך התחום → בדיקת סימן ובדיקת קצוות.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה י | פונקציות שורש | תשפ״ז

© 2026 כל הזכויות שמורות

השלב הבא
טעויות נפוצות ואיך מתקנים
להמשיך
לפעילויות התרגול ולעזרה בנושא הזהמדריך קצר להורים ולמורים: איך לתרגל יחד
חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסת הדפסה

אין קובץ שמור לחומר הזה. שמירה כ-PDF מתבצעת דרך גרסת ההדפסה, בחלון ההדפסה של הדפדפן.

המורה החכם | מתמטיקה

המורה עונה רק מתוך חומרים ומאמרים שנבדקו. אין כאן תחזית ציון. אל תכתבו פרטים אישיים בשאלה.

לפי אותו מקצוע, כיתה ונושא שנרשמו לחומר הזה.