חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסה האינטראקטיבית

השמירה כ-PDF מתבצעת דרך חלון ההדפסה של הדפדפן, והעמוד מותאם לדף A4

תרגילים פתורים

קנה מידה | דף לימוד | כיתה ו׳

מתמטיקה | כיתה ו | קנה מידה | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

דף לימוד בקנה מידה לכיתה ו׳: הסבר קצר, דוגמאות פתורות ותרגול ראשון עם בדיקה.

הסבר

מה אומר קנה מידה

קנה מידה 1:500 פירושו שכל 1 ס״מ בשרטוט מייצג 500 ס״מ במציאות.

משרטוט למציאות

בקנה מידה 1:500, קטע של 4 ס״מ בשרטוט: 4×500=20004 \times 500 = 2000 ס״מ, כלומר 20 מטר.

ממציאות לשרטוט

קיר של 15 מטר הוא 1500 ס״מ. בקנה מידה 1:500: 1500÷500=31500 \div 500 = 3 ס״מ בשרטוט.

דוגמאות פתורות

דוגמה 1

בשרטוט בקנה מידה 1:500 יש קטע של 9 ס״מ. כמה ס״מ הוא מייצג במציאות?

  1. 9×500=45009 \times 500 = 4500 ס״מ.

  2. כל ס״מ בשרטוט מייצג 500 ס״מ.

תשובה: 4500

דוגמה 2

בתוכנית דירה בקנה מידה 1:1000, קטע של 8 ס״מ. כמה מטרים הוא מייצג במציאות?

  1. 8×1000=80008 \times 1000 = 8000 ס״מ, וזה 8000÷100=808000 \div 100 = 80 מטר.

  2. קודם במציאות בס״מ, ואז מעבר למטרים.

תשובה: 80 מטר

דוגמה 3

בשרטוט, קטע של 5 ס״מ מייצג 20 מטר במציאות. מהו קנה המידה? כתבו בצורה 1:מספר.

  1. 20 מטר הם 2000 ס״מ, ו־2000÷5=4002000 \div 5 = 400. לכן 1 ס״מ מייצג 400 ס״מ: 1:400.

  2. מוצאים כמה ס״מ במציאות מייצג ס״מ אחד בשרטוט.

תשובה: 1:400

תרגול

  1. בשרטוט בקנה מידה 1:100 יש קטע של 2 ס״מ. כמה ס״מ הוא מייצג במציאות?

    1. 102
    2. 100
    3. 200
    4. 2000
  2. בתוכנית דירה בקנה מידה 1:100, קטע של 3 ס״מ. כמה מטרים הוא מייצג במציאות?

  3. אורך של קיר הוא 4 מטר. כמה ס״מ יהיה אורכו בשרטוט בקנה מידה 1:100?

תשובות לתרגול

  1. 200

    ⁦2 × 100 = 200⁩ ס״מ. כל ס״מ בשרטוט מייצג 100 ס״מ.

  2. 3 מטר

    ⁦3 × 100 = 300⁩ ס״מ, וזה ⁦300 ÷ 100 = 3⁩ מטר.

  3. 4 ס״מ

    4 מטר הם 400 ס״מ, ו־⁦400 ÷ 100 = 4⁩ ס״מ.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה ו | קנה מידה | תשפ״ז

מקור: תוכנית הלימודים במתמטיקה לבית הספר היסודי

https://nadav-katz.co.il/learning/sheet/math-g6-t06g6sc-learn

© 2026 כל הזכויות שמורות