חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסה האינטראקטיבית

השמירה כ-PDF מתבצעת דרך חלון ההדפסה של הדפדפן, והעמוד מותאם לדף A4

דף תרגול

פונקציות שורש | תרגול רמה 1 | בסיס | כיתה י׳, 5 יחידות

מתמטיקה | כיתה י | פונקציות שורש | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

תרגול רמה 1 בפונקציות שורש לכיתה י׳, 5 יחידות (תשפ״ז): הסברים ברורים, תרגול מדורג, שאלות בסגנון בגרות ופתרונות מלאים.

מטרות הלמידה

  • למצוא תחום הגדרה של שורש של ביטוי, כולל שורש במכנה וסכום שורשים
  • לפתור משוואות עם שורשים ולפסול פתרונות זרים
  • לגזור, למצוא משיק, תחומי עלייה וירידה, קיצון ובעיות קיצון

איך מתרגלים

פתרו כל שאלה, לחצו על בדיקה, ואם טעיתם קראו את ההסבר המלא. אפשר לפתוח רמז לפני הבדיקה.

תרגול

  1. מהו תחום ההגדרה של ⁦f(x) = √(5 − x) + √(x + 1)⁩?

    1. ⁦−1 ≤ x ≤ 5⁩
    2. ⁦x ≥ −1⁩
    3. ⁦x ≤ 5⁩
    4. ⁦x ≤ −1⁩ או ⁦x ≥ 5⁩
  2. נתונה ⁦f(x) = √(3x + 1)⁩. מהו f(5)?

  3. פתרו: ⁦√(2x − 1) = 3⁩.

  4. מהו תחום ההגדרה של ⁦f(x) = 1/√(x − 2)⁩?

    1. ⁦x > 2⁩
    2. ⁦x ≥ 2⁩
    3. x ≠ 2
    4. ⁦x < 2⁩
  5. נתונה ⁦f(x) = √(4x)⁩. מהו f′(1)?

  6. מהו טווח הערכים של ⁦y = 4 − √x⁩?

    1. ⁦y ≤ 4⁩
    2. ⁦y ≥ 4⁩
    3. ⁦y ≥ 0⁩
    4. ⁦0 ≤ y ≤ 4⁩
  7. פתרו: ⁦√(x + 6) = x⁩.

  8. נתונה ⁦f(x) = √(x² + 9)⁩. מהו f(4)?

תשובות לתרגול

  1. ⁦−1 ≤ x ≤ 5⁩
    1. כל שורש דורש ביטוי לא שלילי: ⁦5 − x ≥ 0⁩ וגם ⁦x + 1 ≥ 0⁩.

    2. ⁦x ≤ 5⁩ וגם ⁦x ≥ −1⁩.

  2. 4
    1. ⁦f(5) = √16⁩.

    2. = 4.

  3. 5
    1. ⁦2x − 1 = 9⁩.

    2. ⁦x = 5⁩. בדיקה: ⁦√9 = 3⁩.

  4. ⁦x > 2⁩
    1. השורש דורש ⁦x − 2 ≥ 0⁩.

    2. הוא במכנה, ולכן גם ≠ 0: ⁦x − 2 > 0⁩.

  5. 1
    1. f′⁦(x) = 4 ÷ (2√(4x))⁩.

    2. f′⁦(1) = 4 ÷ (2 · 2) = 1⁩.

  6. ⁦y ≤ 4⁩
    1. ⁦√x ≥ 0⁩.

    2. 4 פחות מספר לא שלילי: ⁦y ≤ 4⁩.

  7. 3
    1. ⁦x + 6 = x²⁩, ולכן ⁦x² − x − 6 = 0⁩: ⁦x = 3⁩ או ⁦x = −2⁩.

    2. ⁦x = −2⁩ נותן ⁦√4 = −2⁩, סתירה. נשאר ⁦x = 3⁩.

  8. 5
    1. ⁦√(16 + 9)⁩.

    2. ⁦√25 = 5⁩.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה י | פונקציות שורש | תשפ״ז

מקור: משרד החינוך | 5-points-tashpaz.pdf | כיתה י׳, 5 יחידות | פונקציות שורש

https://nadav-katz.co.il/learning/sheet/math-g10-5u-root-functions-practice-1

© 2026 כל הזכויות שמורות