חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסה האינטראקטיבית

השמירה כ-PDF מתבצעת דרך חלון ההדפסה של הדפדפן, והעמוד מותאם לדף A4

בוחן קצר

חשבון דיפרנציאלי | בדיקה מסכמת | 12 שאלות | כיתה י׳, 5 יחידות

מתמטיקה | כיתה י | חשבון דיפרנציאלי | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

בדיקה מסכמת | 12 שאלות בחשבון דיפרנציאלי לכיתה י׳, 5 יחידות: משמעות הנגזרת, פולינומים, מכפלה והרכבה, משיק, חקירה וקיצון, עם פתרונות מלאים.

מטרות הלמידה

  • להבחין בין שינוי ממוצע לנגזרת בנקודה
  • לגזור פולינום, מכפלה והרכבה
  • למצוא משיק מנקודה ושיפוע
  • לחקור תחומי שינוי וקיצון בעזרת סימני הנגזרת
  • לבנות ולפתור קיצון פולינומי בגאומטריה במישור עם תחום ויחידות

לפני שמתחילים

עבדו על דף וכתבו את הגזירה ואת הנימוק. בשאלה מספרית הקלידו מספר בלבד. במשוואה או בתשובה רב־סעיפית השוו כל חלק לפתרון המלא: הבדיקה האוטומטית משווה טקסט בדיוק ואינה מאמתת שקילות אלגברית או הוכחה. הרמות הן רמות הוראה, לא ציוני בגרות. לפולינום התחום כל הממשיים אלא אם מצוין אחרת; בקיצון גאומטרי התחום נקבע לפי המידות.

תרגול

  1. ל־f(x)=2x²−x מצאו f′(2).

  2. ל־f(x)=x²−x פשטו [f(1+h)−f(1)]/h ומצאו f′(1).

  3. ל־f(x)=x²−x+2 מצאו משיק ב־x=−1.

  4. גזרו f(x)=(x+2)(x²−1).

  5. ל־f(x)=(3x+1)⁴ מצאו f′(0).

  6. מצאו מינימום ומקסימום של f(x)=x²−4x בקטע [1,5].

  7. נתונה f′(x)=5(x+2)⁴. האם ב־x=−2 יש קיצון?

  8. אם f(1)=−8 ו־f′(1)=3, האם הגרף מעל או מתחת לציר x והאם הפונקציה עולה בסביבת 1? הניחו פולינום.

  9. ל־f(x)=ax³+x המשיק ב־x=1 בעל שיפוע 10. מצאו a.

  10. תלמיד כתב: ״כדי למצוא משיק ל־f(x)=x²+3 ב־x=1 אשתמש בנקודה (1,2), כי f′(1)=2״. תקנו את המשיק.

  11. בעיה רב־שלבית לכיתה י׳: חקרו f(x)=x³−6x²+9x. א. תחום ואפסים. ב. תחומי שינוי וקיצון. ג. משיק ב־x=2. ד. הסבירו אם יש מינימום מוחלט בכל הממשיים.

  12. בעיה רב־שלבית לכיתה י׳: מלבן חסום ברביע הראשון, שתי צלעותיו על הצירים וקודקודו הנגדי על y=9−x². א. בנו שטח ותחום. ב. מצאו מידות לשטח מרבי. ג. בדקו קצוות וציינו יחידות.

תשובות לתרגול

  1. 7
    1. גוזרים כל איבר: f′(x)=4x−1, כי נגזרת −x היא −1.

    2. מציבים x=2: מתקבל 8−1=7. זהו השיפוע ולא ערך הפונקציה f(2)=6.

  2. 1+h; f′(1)=1
    1. f(1)=0 ו־f(1+h)=(1+h)²−(1+h)=h+h². המנה היא 1+h עבור h≠0.

    2. מעבירים לגבול h→0 ומקבלים 1. הצבה של h=0 לפני הצמצום אינה חוקית.

  3. y=−3x+1
    1. נקודת ההשקה היא (−1,4). הנגזרת 2x−1 נותנת שיפוע −3 ב־−1.

    2. מציבים בנוסחת ישר: y−4=−3(x+1). לכן y=−3x+1; בדיקת x=−1 נותנת 4.

  4. 3x²+4x−1
    1. גוזרים בכל פעם גורם אחד ומשאירים את האחר: כלל המכפלה נותן f′=1·(x²−1)+(x+2)·2x.

    2. פותחים ומחברים את שני איברי החזקה השנייה: x²−1+2x²+4x=3x²+4x−1. פתיחת הפונקציה מראש וגזירת איבריה נותנות אותה תוצאה.

  5. 12
    1. נגזרת ההרכבה היא 4(3x+1)³·3=12(3x+1)³. מכפילים בנגזרת הפנימית.

    2. ב־x=0 הביטוי הפנימי שווה 1, ולכן f′(0)=12·1³=12.

  6. מינימום −4 ב־2; מקסימום 5 ב־5
    1. הנגזרת 2x−4 מתאפסת ב־2 שבתוך הקטע. בודקים גם 1 ו־5, ולא משמיטים קצוות.

    2. ערכים: f(1)=−3, f(2)=−4, f(5)=5. לכן המינימום −4 והמקסימום 5.

  7. לא; הנגזרת חיובית משני הצדדים
    1. חזקה זוגית אינה שלילית. הנגזרת אפס רק ב־−2 וחיובית בכל נקודה אחרת.

    2. f עולה לפני −2 וגם אחריו, לכן אין קיצון שם. אי אפשר להסיק קיצון מאפס של נגזרת בלבד.

  8. מתחת לציר; עולה בסביבה קטנה של 1
    1. ערך f(1) שלילי ולכן הנקודה (1,−8) מתחת לציר x. זה מידע על מיקום ולא על כיוון.

    2. נגזרת פולינום רציפה וחיובית ב־1, ולכן חיובית בסביבה קטנה של הנקודה: f עולה שם. אין להסיק על כל התחום.

  9. 3
    1. נגזרת לפי x היא 3ax²+1 כאשר a קבוע. מציבים x=1 ואת השיפוע הנתון 10.

    2. מקבלים 3a+1=10 ולכן a=3. מציבים חזרה: 3·3+1=10 ומאמתים.

  10. y=2x+2
    1. התלמיד בלבל שיפוע עם שיעור y. f′(1)=2 הוא השיפוע, אבל f(1)=4 ולכן נקודת ההשקה (1,4).

    2. המשיק הוא y−4=2(x−1), כלומר y=2x+2. הנקודה השגויה כלל אינה על הגרף.

  11. אפסים 0,3; מקסימום (1,4), מינימום (3,0); משיק y=−3x+8; אין מינימום מוחלט
    1. א. התחום כל הממשיים. מפרקים f=x(x−3)² ולכן האפסים 0 ו־3, וחיתוך y בראשית.

    2. ב. f′=3(x−1)(x−3). סימנים חיובי, שלילי, חיובי: עלייה לפני 1 ואחרי 3, ירידה ביניהם. מקסימום מקומי (1,4), מינימום מקומי (3,0).

    3. ג. f(2)=2 ו־f′(2)=−3. המשיק y−2=−3(x−2), ולכן y=−3x+8.

    4. ד. כש־x שואף למינוס אינסוף הפונקציה שואפת למינוס אינסוף; לכן אין מינימום מוחלט. המינימום המקומי אינו מינימום בכל התחום.

  12. A=x(9−x²); 0<x<3; מידות √3 ו־6; שטח 6√3 יחידות שטח
    1. א. רוחב המלבן x וגובהו 9−x², לכן A=x(9−x²). מלבן לא מנוון דורש 0<x<3.

    2. ב. A′=9−3x². האפס היחיד בתחום הוא √3. הנגזרת חיובית לפניו ושלילית אחריו, לכן מקסימום. הגובה 9−3=6.

    3. ג. השטח 6√3 יחידות שטח. בהרחבה לקצוות 0 ו־3 השטח אפס, ולכן המקסימום פנימי וגדול יותר. מדובר בגאומטריה במישור של כיתה י׳, ללא שיוך לשאלון 35571.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה י | חשבון דיפרנציאלי | תשפ״ז

מקור: משרד החינוך | 5-points-tashpaz.pdf | כיתה י׳, חשבון דיפרנציאלי

https://nadav-katz.co.il/learning/sheet/math-g10-5u-calculus-quiz

© 2026 כל הזכויות שמורות