חיבור וחיסור עד 20 | דף עבודה להדפסה | 12 שאלות | כיתה א׳

דף עבודה להדפסה | 12 שאלות בחיבור וחיסור עד 20 לכיתה א׳: הסברים ברורים, תרגול מדורג ופתרונות מלאים לכל שאלה.

מקצוע
מתמטיקה
כיתה
כיתה א
סוג
דף תרגול
פורמטים
אינטראקטיבי | הדפסה
פתח חומר
דף תרגול

חיבור וחיסור עד 20 | דף עבודה להדפסה | 12 שאלות | כיתה א׳

מתמטיקה | כיתה א | חיבור וחיסור עד 20 | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

דף עבודה להדפסה | 12 שאלות בחיבור וחיסור עד 20 לכיתה א׳: הסברים ברורים, תרגול מדורג ופתרונות מלאים לכל שאלה.

לפני שמתחילים

ציירו את הכמות או סופרו על ישר המספרים. אפשר לבדוק חיסור בעזרת חיבור.

תזכורת

  • סופרים קדימה מהמספר הגדול.
  • משלימים ל־10 ואז ממשיכים.
  • משתמשים בכפולות: ⁦7 + 7⁩ ועוד 1.
  • בודקים חיסור בעזרת חיבור.

שאלות

שאלה 1

⁦4 + 3⁩ = ?

..........................................................

..........................................................

שאלה 2

על השולחן 6 עפרונות. דנה הניחה עוד 2 עפרונות. כמה עפרונות יש עכשיו על השולחן?

..........................................................

..........................................................

שאלה 3

⁦5 + 0⁩ = ?

..........................................................

..........................................................

שאלה 4

3 + ? = 7

..........................................................

..........................................................

שאלה 5

⁦9 + 6⁩ = ?

..........................................................

..........................................................

שאלה 6

⁦14 − 5⁩ = ?

..........................................................

..........................................................

שאלה 7

? ⁦− 6 = 9⁩

..........................................................

..........................................................

שאלה 8

מה חסר? ⁦6 + 7 = 10⁩ + ?

אפשרויות: 3 | 4 | 2 | 13

..........................................................

..........................................................

שאלה 9

לנועה 8 מדבקות ולאורי 13 מדבקות. בכמה מדבקות יש לאורי יותר מלנועה?

..........................................................

..........................................................

שאלה 10

בקופסה היו כמה גולות. הוסיפו 6 גולות, ועכשיו יש 15. כמה גולות היו בהתחלה?

..........................................................

..........................................................

שאלה 11

⁦4 + 5 + 6⁩ = ?

..........................................................

..........................................................

שאלה 12

? + ⁦8 = 8 + 5⁩

..........................................................

..........................................................

פתרונות מלאים

הצגת פתרון מלא

שאלה 1: 7

  1. מתחילים מהמספר הגדול, 4.

  2. סופרים קדימה 3 צעדים: 5, 6, 7.

  3. לכן ⁦4 + 3 = 7⁩.

הצגת פתרון מלא

שאלה 2: 8

  1. היו 6 עפרונות והוסיפו עוד, לכן מחברים.

  2. ⁦6 + 2 = 8⁩.

  3. עכשיו יש 8 עפרונות.

הצגת פתרון מלא

שאלה 3: 5

  1. מוסיפים 0, כלומר לא מוסיפים כלום.

  2. המספר לא משתנה: ⁦5 + 0 = 5⁩.

הצגת פתרון מלא

שאלה 4: 4

  1. שואלים: כמה צריך להוסיף ל־3 כדי להגיע ל־7?

  2. סופרים מ־3 עד 7: 4, 5, 6, 7. אלה 4 צעדים.

  3. המספר החסר הוא 4. בדיקה: ⁦3 + 4 = 7⁩.

הצגת פתרון מלא

שאלה 5: 15

  1. משלימים את 9 ל־10: לוקחים 1 מתוך 6.

  2. 10 ועוד 5 שנשארו הם 15.

  3. לכן ⁦9 + 6 = 15⁩.

הצגת פתרון מלא

שאלה 6: 9

  1. מפרקים את 5 ל־4 ועוד 1.

  2. ⁦14 − 4 = 10⁩, ואחר כך ⁦10 − 1 = 9⁩.

  3. לכן ⁦14 − 5 = 9⁩. בדיקה: ⁦9 + 5 = 14⁩.

הצגת פתרון מלא

שאלה 7: 15

  1. שואלים: מאיזה מספר הורדנו 6 ונשארו 9?

  2. חיבור הפוך לחיסור: ⁦9 + 6 = 15⁩.

  3. בדיקה: ⁦15 − 6 = 9⁩.

הצגת פתרון מלא

שאלה 8: 3

  1. מחשבים את הצד השמאלי: ⁦6 + 7 = 13⁩.

  2. הצד הימני צריך להיות שווה ל־13: ⁦10 + 3 = 13⁩.

  3. המספר החסר הוא 3. הסימן = אומר ששני הצדדים שווים.

הצגת פתרון מלא

שאלה 9: 5

  1. משווים: כמה צריך להוסיף ל־8 כדי להגיע ל־13?

  2. ⁦8 + 2 = 10⁩, ועוד 3 הם 13. הוספנו 5.

  3. לאורי יש 5 מדבקות יותר. בתרגיל: ⁦13 − 8 = 5⁩.

הצגת פתרון מלא

שאלה 10: 9

  1. לא יודעים כמה היו בהתחלה: ? + ⁦6 = 15⁩.

  2. כדי למצוא, מורידים את מה שהוסיפו: ⁦15 − 6 = 9⁩.

  3. בדיקה: ⁦9 + 6 = 15⁩. היו 9 גולות.

הצגת פתרון מלא

שאלה 11: 15

  1. מחפשים זוג שנותן 10: ⁦4 + 6 = 10⁩.

  2. מוסיפים את 5 שנשאר: ⁦10 + 5 = 15⁩.

  3. מותר לשנות את סדר המחוברים, והתוצאה לא משתנה.

הצגת פתרון מלא

שאלה 12: 5

  1. בשני הצדדים יש 8.

  2. כדי ששני הצדדים יהיו שווים, המספר החסר חייב להיות 5.

  3. בדיקה: ⁦5 + 8 = 13⁩ וגם ⁦8 + 5 = 13⁩.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה א | חיבור וחיסור עד 20 | תשפ״ז

© 2026 כל הזכויות שמורות

השלב הבא
דף סיכום
להמשיך
לפעילויות התרגול ולעזרה בנושא הזהמדריך קצר להורים ולמורים: איך לתרגל יחד
חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסת הדפסה

אין קובץ שמור לחומר הזה. שמירה כ-PDF מתבצעת דרך גרסת ההדפסה, בחלון ההדפסה של הדפדפן.

המורה החכם | מתמטיקה

המורה עונה רק מתוך חומרים ומאמרים שנבדקו. אין כאן תחזית ציון. אל תכתבו פרטים אישיים בשאלה.

לפי אותו מקצוע, כיתה ונושא שנרשמו לחומר הזה.