חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסה האינטראקטיבית

השמירה כ-PDF מתבצעת דרך חלון ההדפסה של הדפדפן, והעמוד מותאם לדף A4

דף תרגול

שברים עשרוניים | תרגול רמה 2 | ביסוס | כיתה ה׳

מתמטיקה | כיתה ה | שברים עשרוניים | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

תרגול רמה 2 | ביסוס בשברים עשרוניים לכיתה ה׳: הסברים ברורים, תרגול מדורג ופתרונות מלאים לכל שאלה.

מטרות הלמידה

  • להבין עשיריות ומאיות ולכתוב שבר פשוט כשבר עשרוני
  • להשוות ולסדר שברים עשרוניים
  • לחבר ולחסר שברים עשרוניים, גם בבעיות כסף ואורך

איך מתרגלים

פתרו כל שאלה, לחצו על בדיקה, ואם טעיתם קראו את ההסבר המלא. אפשר לפתוח רמז לפני הבדיקה.

תרגול

  1. ⁦3.75 + 1.4 = ?⁩

  2. ⁦6.2 − 2.75 = ?⁩

  3. כתבו כשבר עשרוני: ⁦3/4⁩

  4. באיזו שורה המספרים מסודרים מהקטן לגדול?

    1. 0.09, 0.4, 0.45
    2. 0.4, 0.45, 0.09
    3. 0.45, 0.4, 0.09
    4. 0.09, 0.45, 0.4
  5. נועה קנתה מחברת ב־4.50 ₪ ועט ב־3.25 ₪. כמה שילמה בסך הכול?

  6. ⁦8 − 3.6 = ?⁩

  7. איזה מספר שווה ל־2.5?

    1. 2.50
    2. 2.05
    3. 25
    4. 0.25
  8. כתבו כשבר עשרוני: ⁦3 2/5⁩

תשובות לתרגול

  1. 5.15
    1. מיישרים לפי הנקודה, ומשלימים אפס: ⁦1.4 = 1.40⁩.

    2. מאיות ⁦5 + 0 = 5⁩, עשיריות ⁦7 + 4 = 11⁩ (כותבים 1 ומעבירים), שלמים ⁦3 + 1 + 1 = 5⁩.

    3. התוצאה 5.15.

  2. 3.45
    1. משלימים אפס: ⁦6.2 = 6.20⁩.

    2. מאיות: 0 קטן מ־5, פורטים עשירית: ⁦10 − 5 = 5⁩. עשיריות: 1 קטן מ־7, פורטים שלם: ⁦11 − 7 = 4⁩. שלמים: ⁦5 − 2 = 3⁩.

    3. התוצאה 3.45. בדיקה: ⁦3.45 + 2.75 = 6.2⁩.

  3. 0.75
    1. מרחיבים פי 25 למכנה 100: ⁦3/4 = 75/100⁩.

    2. ⁦75/100 = 0.75⁩.

  4. 0.09, 0.4, 0.45
    1. כותבים את כולם במאיות: ⁦0.09 = 9⁩ מאיות, ⁦0.4 = 40⁩ מאיות, ⁦0.45 = 45⁩ מאיות.

    2. מהקטן לגדול: 0.09, 0.4, 0.45.

  5. 7.75
    1. מחברים: ⁦4.50 + 3.25⁩.

    2. מאיות ⁦0 + 5 = 5⁩, עשיריות ⁦5 + 2 = 7⁩, שלמים ⁦4 + 3 = 7⁩.

    3. שילמה 7.75 ₪.

  6. 4.4
    1. כותבים ⁦8 = 8.0⁩.

    2. עשיריות: פורטים שלם: ⁦10 − 6 = 4⁩. שלמים: ⁦7 − 3 = 4⁩.

    3. התוצאה 4.4.

  7. 2.50
    1. אפס בסוף החלק העשרוני לא משנה את הערך: ⁦2.5 = 2.50⁩.

    2. 2.05 הוא 2 שלמים ו־5 מאיות, וזה פחות.

    3. 25 ו־0.25 רחוקים בהרבה.

  8. 3.4
    1. השלמים נשארים 3.

    2. ⁦2/5 = 4/10 = 0.4⁩.

    3. ⁦3 2/5 = 3.4⁩.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה ה | שברים עשרוניים | תשפ״ז

מקור: משרד החינוך | תוכנית הלימודים במתמטיקה (2006), כיתה ה׳ | kita5.pdf עמ׳ 97 סעיף א.5–7; עמ׳ 116

https://nadav-katz.co.il/learning/sheet/math-g5-decimals-practice-2

© 2026 כל הזכויות שמורות