חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסה האינטראקטיבית

השמירה כ-PDF מתבצעת דרך חלון ההדפסה של הדפדפן, והעמוד מותאם לדף A4

טעויות נפוצות

סדר פעולות | טעויות נפוצות ואיך מתקנים | כיתה ד׳

מתמטיקה | כיתה ד | סדר פעולות | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

טעויות נפוצות ואיך מתקנים בסדר פעולות לכיתה ד׳: הסברים ברורים, תרגול מדורג ופתרונות מלאים לכל שאלה.

מטרות הלמידה

  • לחשב תרגילים לפי סדר הפעולות
  • להשתמש בסוגריים כדי לשנות את סדר החישוב
  • לתרגם בעיה מילולית לתרגיל אחד עם סדר פעולות נכון

טעויות נפוצות

טעות נפוצה

⁦8 + 4 × 3 = 36⁩

הדרך הנכונה

20

כפל קודם לחיבור.

טעות נפוצה

⁦24 ÷ 4 × 2 = 3⁩

הדרך הנכונה

12

כפל וחילוק מאותה דרגה: משמאל לימין.

טעות נפוצה

⁦30 − 10 − 5 = 25⁩

הדרך הנכונה

15

חיסור אחרי חיסור מחשבים משמאל לימין, לא את 10 − 5 קודם.

טעות נפוצה

⁦5 × (6 + 8)⁩ כשהבעיה מוסיפה 8 פעם אחת

הדרך הנכונה

⁦5 × 6 + 8⁩

סוגריים מכפילים גם את ה־8. מוסיפים סוגריים רק אם הפעולה צריכה לקרות קודם.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה ד | סדר פעולות | תשפ״ז

מקור: משרד החינוך | תוכנית הלימודים במתמטיקה (2006), כיתה ד׳ | kita4.pdf עמ׳ 96, שליטה ויכולת ביצוע

https://nadav-katz.co.il/learning/sheet/math-g4-orderops-mistakes

© 2026 כל הזכויות שמורות