כפל וחילוק | תרגול רמה 1 | בסיס | כיתה ב׳
מתמטיקה | כיתה ב | כפל וחילוק | תשפ״ז
תרגול רמה 1 | בסיס בכפל וחילוק לכיתה ב׳: הסברים ברורים, תרגול מדורג ופתרונות מלאים לכל שאלה.
מטרות הלמידה
- להבין כפל כקבוצות שוות וכמערך
- לשלוט בעובדות הכפל של 2, 4, 5 ו־10
- להבחין בין חלוקה להכלה ולבדוק חילוק בעזרת כפל
איך מתרגלים
פתרו כל שאלה, לחצו על בדיקה, ואם טעיתם קראו את ההסבר המלא. אפשר לפתוח רמז לפני הבדיקה.
תרגול
יש 3 קבוצות, ובכל קבוצה 5 כדורים. כמה כדורים יש בסך הכול?
4 × 2 = ?
איזה תרגיל כפל מתאים ל־10 + 10 + 10?
- 3 × 10
- 10 × 10
- 3 + 10
- 30 × 3
5 × 6 = ?
7 × 1 = ?
9 × 0 = ?
באולם 4 שורות של כיסאות, ובכל שורה 5 כיסאות. כמה כיסאות יש באולם?
10 × 8 = ?
תשובות לתרגול
- 15
-
3 קבוצות של 5 הן חיבור חוזר: 5 + 5 + 5 = 15.
-
כותבים בכפל: 3 × 5 = 15.
-
- 8
-
4 פעמים 2: 2 + 2 + 2 + 2 = 8.
-
כפל ב־2 הוא הכפלה: 4 ועוד 4 הם 8.
-
- 3 × 10
-
המספר 10 מופיע 3 פעמים.
-
3 פעמים 10 כותבים 3 × 10, ושווה ל־30.
-
3 + 10 הוא חיבור של שני מספרים, לא שלוש קבוצות של 10.
-
- 30
-
6 × 5 שווה ל־5 × 6, כי מותר להחליף את הסדר.
-
סופרים בקפיצות של 5 שש פעמים: 5, 10, 15, 20, 25, 30.
-
- 7
-
7 קבוצות שבכל אחת פריט אחד הן 7 פריטים.
-
כפל ב־1 לא משנה את המספר.
-
- 0
-
9 קבוצות שבכל אחת 0 פריטים.
-
אין אף פריט: 9 × 0 = 0.
-
- 20
-
מערך של 4 שורות ו־5 בכל שורה: 4 × 5.
-
5 + 5 + 5 + 5 = 20.
-
- 80
-
8 קבוצות של 10 הן 8 עשרות.
-
8 עשרות הן 80.
-
