חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסה האינטראקטיבית

השמירה כ-PDF מתבצעת דרך חלון ההדפסה של הדפדפן, והעמוד מותאם לדף A4

דף תרגול

טריגונומטריה במישור | תרגול רמה 1 | בסיס | כיתה י׳, 5 יחידות

מתמטיקה | כיתה י | טריגונומטריה במישור | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

תרגול רמה 1 בטריגונומטריה במישור לכיתה י׳, 5 יחידות (תשפ״ז): הסברים ברורים, תרגול מדורג, שאלות בסגנון בגרות ופתרונות מלאים.

מטרות הלמידה

  • להשתמש במשפט הסינוסים ובקשר a ÷ sin A = 2R
  • להשתמש במשפט הקוסינוסים למציאת צלע או זווית
  • לפתור בעיות מילוליות ולזהות את המקרה הדו־משמעי

איך מתרגלים

פתרו כל שאלה, לחצו על בדיקה, ואם טעיתם קראו את ההסבר המלא. אפשר לפתוח רמז לפני הבדיקה.

תרגול

  1. במשולש ⁦a = 10, ∠A = 30°, ∠B = 45°⁩. מה אורך b? (שתי ספרות)

    1. 14.14
    2. 7.07
    3. 5.00
    4. 20.00
  2. במשולש ⁦b = 5, c = 8, ∠A = 60°⁩. מה אורך a?

  3. נתונות שתי צלעות והזווית שביניהן. איזה משפט מתאים למציאת הצלע השלישית?

    1. משפט הקוסינוסים
    2. משפט הסינוסים
    3. משפט פיתגורס בלבד
    4. שטח ⁦½ab · sin C⁩
  4. במשולש ⁦a = 3, b = 5, c = 7⁩. מהו ⁦cos C⁩?

    1. ⁦−0.5⁩
    2. 0.5
    3. 0.6
    4. ⁦−0.6⁩
  5. באותו משולש ⁦(cos C = −0.5)⁩, מהי ⁦∠C⁩ במעלות?

  6. במשולש ⁦a = 10⁩ ו־⁦∠A = 30°⁩. מהו רדיוס המעגל החוסם R?

  7. במשולש ⁦∠A = 50°⁩ ו־⁦∠B = 60°⁩. מהי ⁦∠C⁩ במעלות?

  8. במשולש ⁦b = 6, c = 6, ∠A = 90°⁩. מה אורך a? (שתי ספרות)

    1. 8.49
    2. 12.00
    3. 6.00
    4. 8.00

תשובות לתרגול

  1. 14.14
    1. משפט הסינוסים: ⁦a ÷ sin A = b ÷ sin B⁩.

    2. ⁦b = 10 · sin 45° ÷ sin 30° ≈ 14.14⁩.

  2. 7
    1. ⁦a² = b² + c² − 2bc · cos A⁩.

    2. ⁦a² = 25 + 64 − 80 · 0.5 = 49⁩, ולכן ⁦a = 7⁩.

  3. משפט הקוסינוסים
    1. משפט הקוסינוסים קושר שלוש צלעות וזווית אחת.

    2. משפט הסינוסים דורש זוג של צלע והזווית שמולה.

  4. ⁦−0.5⁩
    1. ⁦cos C = (a² + b² − c²) ÷ (2ab)⁩.

    2. ⁦(9 + 25 − 49) ÷ 30 = −15 ÷ 30 = −0.5⁩.

  5. 120
    1. ⁦cos⁩ שלילי פירושו זווית קהה.

    2. ⁦cos C = −0.5⁩ נותן ⁦C = 120°⁩.

  6. 10
    1. משפט הסינוסים המורחב: ⁦a ÷ sin A = 2R⁩.

    2. ⁦10 ÷ 0.5 = 20 = 2R⁩, ולכן ⁦R = 10⁩.

  7. 70
    1. סכום הזוויות במשולש 180°.

    2. ⁦180 − 50 − 60 = 70⁩.

  8. 8.49
    1. ⁦cos 90° = 0⁩, ולכן משפט הקוסינוסים הופך לפיתגורס.

    2. ⁦a² = 36 + 36 = 72, a ≈ 8.49⁩.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה י | טריגונומטריה במישור | תשפ״ז

מקור: משרד החינוך | 5-points-tashpaz.pdf | כיתה י׳, 5 יחידות | טריגונומטריה במישור

https://nadav-katz.co.il/learning/sheet/math-g10-5u-plane-trig-practice-1

© 2026 כל הזכויות שמורות