חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסה האינטראקטיבית

השמירה כ-PDF מתבצעת דרך חלון ההדפסה של הדפדפן, והעמוד מותאם לדף A4

טעויות נפוצות

פונקציית שורש | טעויות נפוצות ואיך מתקנים | כיתה י׳, 4 יחידות

מתמטיקה | כיתה י | פונקציית שורש | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

טעויות נפוצות ואיך מתקנים בפונקציית שורש לכיתה י׳, 4 יחידות (תשפ״ז): הסברים ברורים, תרגול מדורג, שאלות בסגנון בגרות ופתרונות מלאים.

מטרות הלמידה

  • למצוא תחום הגדרה, טווח ושורשים של פונקציית שורש
  • לפתור משוואות עם שורש ולפסול פתרונות זרים
  • לגזור פונקציות שורש, למצוא משיק ונקודות קיצון ולפתור בעיות קיצון

טעויות נפוצות

טעות נפוצה

⁦(√x)⁩′ = ⁦2√x⁩

הדרך הנכונה

⁦(√x)⁩′ = ⁦1 ÷ (2√x)⁩

⁦√x = x⁩^⁦(1/2)⁩, ולכן המעריך יורד ל־½.

טעות נפוצה

⁦√(x + 7) = x + 1⁩ ולכן ⁦x = 2⁩ או ⁦x = −3⁩

הדרך הנכונה

רק ⁦x = 2⁩

⁦x = −3⁩ נותן אגף ימני שלילי ונפסל בבדיקה.

טעות נפוצה

⁦√(x² + 9) = x + 3⁩

הדרך הנכונה

אין פירוק כזה

שורש של סכום אינו סכום השורשים.

טעות נפוצה

⁦(√(2x + 1))⁩′ = ⁦1 ÷ (2√(2x + 1))⁩

הדרך הנכונה

⁦2 ÷ (2√(2x + 1))⁩

בהרכבה כופלים בנגזרת הפנימית.

Katz School | נדב כץ | מתמטיקה | כיתה י | פונקציית שורש | תשפ״ז

מקור: משרד החינוך | 4-points-tashpaz.pdf | כיתה י׳, 4 יחידות | פונקציית שורש

https://nadav-katz.co.il/learning/sheet/math-g10-4u-root-mistakes

© 2026 כל הזכויות שמורות