איתור מידע | תרגול מדורג | חטיבה עליונה

תרגול

1. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מסלול נחל האלונים (1) מסלול נחל האלונים באורך שישה קילומטרים, והליכה בו נמשכת כשלוש שעות. (2) המסלול מתאים למשפחות, אבל בחורף הוא נסגר לאחר גשמים כבדים. (3) בנקודת האמצע יש מעיין קטן ושולחנות פיקניק מוצלים. (4) רשות הטבע מבקשת מהמטיילים להצטייד בשלושה ליטרים של מים לכל אדם. מה אורך המסלול בקילומטרים? ענו במילה אחת או במספר.

2. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מועדון הרובוטיקה (1) מועדון הרובוטיקה של המתנ״ס נפתח השנה, ונרשמו אליו עשרים וארבעה תלמידים. (2) המפגשים מתקיימים פעמיים בשבוע, בימי שני ורביעי אחר הצהריים. (3) המדריכה, מהנדסת חשמל, מלמדת את המשתתפים לבנות רובוטים קטנים ולתכנת אותם. (4) בסוף השנה יציגו המשתתפים את הרובוטים שבנו בתערוכה פתוחה להורים. כמה תלמידים נרשמו למועדון? ענו במילה אחת או במספר.

3. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מבצע איסוף ספרים (1) מועצת התלמידים יזמה מבצע לאיסוף ספרים משומשים במשך חודש. (2) נאספו כשמונה מאות ספרים, רובם ספרי ילדים וספרי קריאה לנוער. (3) הספרים מוינו לפי גיל ונשלחו לשלוש ספריות בשכונות שאין בהן ספרייה עירונית. (4) בעקבות ההצלחה הוחלט לחזור על המבצע בכל שנה. כמה זמן נמשך המבצע? ענו במילה אחת או במספר.

4. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): אופניים שיתופיים (1) בעיר הוצבו חמישים תחנות של אופניים שיתופיים. (2) השכרה לחצי שעה עולה חמישה שקלים, ומנוי חודשי עולה שישים שקלים. (3) את האופניים אפשר להחזיר לכל תחנה בעיר, לא רק לתחנה שממנה יצאו. (4) העירייה מתכננת להוסיף בשנה הבאה גם אופניים חשמליים. כמה תחנות הוצבו בעיר? ענו במילה אחת או במספר.

5. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מסלול נחל האלונים (1) מסלול נחל האלונים באורך שישה קילומטרים, והליכה בו נמשכת כשלוש שעות. (2) המסלול מתאים למשפחות, אבל בחורף הוא נסגר לאחר גשמים כבדים. (3) בנקודת האמצע יש מעיין קטן ושולחנות פיקניק מוצלים. (4) רשות הטבע מבקשת מהמטיילים להצטייד בשלושה ליטרים של מים לכל אדם. כמה ליטרים של מים יש להביא לכל אדם? ענו במילה אחת או במספר.

6. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מועדון הרובוטיקה (1) מועדון הרובוטיקה של המתנ״ס נפתח השנה, ונרשמו אליו עשרים וארבעה תלמידים. (2) המפגשים מתקיימים פעמיים בשבוע, בימי שני ורביעי אחר הצהריים. (3) המדריכה, מהנדסת חשמל, מלמדת את המשתתפים לבנות רובוטים קטנים ולתכנת אותם. (4) בסוף השנה יציגו המשתתפים את הרובוטים שבנו בתערוכה פתוחה להורים. כמה פעמים בשבוע מתקיימים המפגשים? ענו במילה אחת או במספר.

7. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מבצע איסוף ספרים (1) מועצת התלמידים יזמה מבצע לאיסוף ספרים משומשים במשך חודש. (2) נאספו כשמונה מאות ספרים, רובם ספרי ילדים וספרי קריאה לנוער. (3) הספרים מוינו לפי גיל ונשלחו לשלוש ספריות בשכונות שאין בהן ספרייה עירונית. (4) בעקבות ההצלחה הוחלט לחזור על המבצע בכל שנה. לכמה ספריות נשלחו הספרים? ענו במילה אחת או במספר.

8. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): אופניים שיתופיים (1) בעיר הוצבו חמישים תחנות של אופניים שיתופיים. (2) השכרה לחצי שעה עולה חמישה שקלים, ומנוי חודשי עולה שישים שקלים. (3) את האופניים אפשר להחזיר לכל תחנה בעיר, לא רק לתחנה שממנה יצאו. (4) העירייה מתכננת להוסיף בשנה הבאה גם אופניים חשמליים. כמה עולה מנוי חודשי? ענו במילה אחת או במספר.

9. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מסלול נחל האלונים (1) מסלול נחל האלונים באורך שישה קילומטרים, והליכה בו נמשכת כשלוש שעות. (2) המסלול מתאים למשפחות, אבל בחורף הוא נסגר לאחר גשמים כבדים. (3) בנקודת האמצע יש מעיין קטן ושולחנות פיקניק מוצלים. (4) רשות הטבע מבקשת מהמטיילים להצטייד בשלושה ליטרים של מים לכל אדם. באיזו פסקה מופיע המידע על המעיין ושולחנות הפיקניק? כתבו את מספר הפסקה.

10. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מועדון הרובוטיקה (1) מועדון הרובוטיקה של המתנ״ס נפתח השנה, ונרשמו אליו עשרים וארבעה תלמידים. (2) המפגשים מתקיימים פעמיים בשבוע, בימי שני ורביעי אחר הצהריים. (3) המדריכה, מהנדסת חשמל, מלמדת את המשתתפים לבנות רובוטים קטנים ולתכנת אותם. (4) בסוף השנה יציגו המשתתפים את הרובוטים שבנו בתערוכה פתוחה להורים. באיזו פסקה מופיע המידע על המקצוע של המדריכה? כתבו את מספר הפסקה.

11. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מבצע איסוף ספרים (1) מועצת התלמידים יזמה מבצע לאיסוף ספרים משומשים במשך חודש. (2) נאספו כשמונה מאות ספרים, רובם ספרי ילדים וספרי קריאה לנוער. (3) הספרים מוינו לפי גיל ונשלחו לשלוש ספריות בשכונות שאין בהן ספרייה עירונית. (4) בעקבות ההצלחה הוחלט לחזור על המבצע בכל שנה. באיזו פסקה מופיע המידע על סוגי הספרים שנאספו? כתבו את מספר הפסקה.

12. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): אופניים שיתופיים (1) בעיר הוצבו חמישים תחנות של אופניים שיתופיים. (2) השכרה לחצי שעה עולה חמישה שקלים, ומנוי חודשי עולה שישים שקלים. (3) את האופניים אפשר להחזיר לכל תחנה בעיר, לא רק לתחנה שממנה יצאו. (4) העירייה מתכננת להוסיף בשנה הבאה גם אופניים חשמליים. באיזו פסקה מופיע המידע על החזרת האופניים? כתבו את מספר הפסקה.

13. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מסלול נחל האלונים (1) מסלול נחל האלונים באורך שישה קילומטרים, והליכה בו נמשכת כשלוש שעות. (2) המסלול מתאים למשפחות, אבל בחורף הוא נסגר לאחר גשמים כבדים. (3) בנקודת האמצע יש מעיין קטן ושולחנות פיקניק מוצלים. (4) רשות הטבע מבקשת מהמטיילים להצטייד בשלושה ליטרים של מים לכל אדם. טענה: "המסלול נסגר בחורף אחרי גשמים כבדים." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

14. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מועדון הרובוטיקה (1) מועדון הרובוטיקה של המתנ״ס נפתח השנה, ונרשמו אליו עשרים וארבעה תלמידים. (2) המפגשים מתקיימים פעמיים בשבוע, בימי שני ורביעי אחר הצהריים. (3) המדריכה, מהנדסת חשמל, מלמדת את המשתתפים לבנות רובוטים קטנים ולתכנת אותם. (4) בסוף השנה יציגו המשתתפים את הרובוטים שבנו בתערוכה פתוחה להורים. טענה: "המפגשים מתקיימים בימי ראשון." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

15. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מבצע איסוף ספרים (1) מועצת התלמידים יזמה מבצע לאיסוף ספרים משומשים במשך חודש. (2) נאספו כשמונה מאות ספרים, רובם ספרי ילדים וספרי קריאה לנוער. (3) הספרים מוינו לפי גיל ונשלחו לשלוש ספריות בשכונות שאין בהן ספרייה עירונית. (4) בעקבות ההצלחה הוחלט לחזור על המבצע בכל שנה. טענה: "נאספו יותר מחמש מאות ספרים." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

16. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): אופניים שיתופיים (1) בעיר הוצבו חמישים תחנות של אופניים שיתופיים. (2) השכרה לחצי שעה עולה חמישה שקלים, ומנוי חודשי עולה שישים שקלים. (3) את האופניים אפשר להחזיר לכל תחנה בעיר, לא רק לתחנה שממנה יצאו. (4) העירייה מתכננת להוסיף בשנה הבאה גם אופניים חשמליים. טענה: "אפשר להחזיר אופניים רק לתחנה שממנה יצאו." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

17. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מסלול נחל האלונים (1) מסלול נחל האלונים באורך שישה קילומטרים, והליכה בו נמשכת כשלוש שעות. (2) המסלול מתאים למשפחות, אבל בחורף הוא נסגר לאחר גשמים כבדים. (3) בנקודת האמצע יש מעיין קטן ושולחנות פיקניק מוצלים. (4) רשות הטבע מבקשת מהמטיילים להצטייד בשלושה ליטרים של מים לכל אדם. טענה: "ההליכה במסלול נמשכת יום שלם." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

18. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מועדון הרובוטיקה (1) מועדון הרובוטיקה של המתנ״ס נפתח השנה, ונרשמו אליו עשרים וארבעה תלמידים. (2) המפגשים מתקיימים פעמיים בשבוע, בימי שני ורביעי אחר הצהריים. (3) המדריכה, מהנדסת חשמל, מלמדת את המשתתפים לבנות רובוטים קטנים ולתכנת אותם. (4) בסוף השנה יציגו המשתתפים את הרובוטים שבנו בתערוכה פתוחה להורים. טענה: "בסוף השנה תתקיים תערוכה." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

19. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מבצע איסוף ספרים (1) מועצת התלמידים יזמה מבצע לאיסוף ספרים משומשים במשך חודש. (2) נאספו כשמונה מאות ספרים, רובם ספרי ילדים וספרי קריאה לנוער. (3) הספרים מוינו לפי גיל ונשלחו לשלוש ספריות בשכונות שאין בהן ספרייה עירונית. (4) בעקבות ההצלחה הוחלט לחזור על המבצע בכל שנה. טענה: "הספרים נמכרו כדי לגייס כסף." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

20. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): אופניים שיתופיים (1) בעיר הוצבו חמישים תחנות של אופניים שיתופיים. (2) השכרה לחצי שעה עולה חמישה שקלים, ומנוי חודשי עולה שישים שקלים. (3) את האופניים אפשר להחזיר לכל תחנה בעיר, לא רק לתחנה שממנה יצאו. (4) העירייה מתכננת להוסיף בשנה הבאה גם אופניים חשמליים. טענה: "השכרה לחצי שעה עולה חמישה שקלים." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

21. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מסלול נחל האלונים (1) מסלול נחל האלונים באורך שישה קילומטרים, והליכה בו נמשכת כשלוש שעות. (2) המסלול מתאים למשפחות, אבל בחורף הוא נסגר לאחר גשמים כבדים. (3) בנקודת האמצע יש מעיין קטן ושולחנות פיקניק מוצלים. (4) רשות הטבע מבקשת מהמטיילים להצטייד בשלושה ליטרים של מים לכל אדם. טענה: "מותר לשחות במעיין." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

22. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מועדון הרובוטיקה (1) מועדון הרובוטיקה של המתנ״ס נפתח השנה, ונרשמו אליו עשרים וארבעה תלמידים. (2) המפגשים מתקיימים פעמיים בשבוע, בימי שני ורביעי אחר הצהריים. (3) המדריכה, מהנדסת חשמל, מלמדת את המשתתפים לבנות רובוטים קטנים ולתכנת אותם. (4) בסוף השנה יציגו המשתתפים את הרובוטים שבנו בתערוכה פתוחה להורים. טענה: "רוב המשתתפים הן בנות." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

23. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): מבצע איסוף ספרים (1) מועצת התלמידים יזמה מבצע לאיסוף ספרים משומשים במשך חודש. (2) נאספו כשמונה מאות ספרים, רובם ספרי ילדים וספרי קריאה לנוער. (3) הספרים מוינו לפי גיל ונשלחו לשלוש ספריות בשכונות שאין בהן ספרייה עירונית. (4) בעקבות ההצלחה הוחלט לחזור על המבצע בכל שנה. טענה: "תלמידים מכל השכבות השתתפו במבצע." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט

24. טקסט (מקורי לתרגול, הפרטים בדויים): אופניים שיתופיים (1) בעיר הוצבו חמישים תחנות של אופניים שיתופיים. (2) השכרה לחצי שעה עולה חמישה שקלים, ומנוי חודשי עולה שישים שקלים. (3) את האופניים אפשר להחזיר לכל תחנה בעיר, לא רק לתחנה שממנה יצאו. (4) העירייה מתכננת להוסיף בשנה הבאה גם אופניים חשמליים. טענה: "רוב המשתמשים קונים מנוי חודשי." האם הטענה נכונה לפי הטקסט?

    1. נכון
    2. לא נכון
    3. אי אפשר לדעת מן הטקסט