חינם, ללא הרשמהמעבר לגרסה האינטראקטיבית

השמירה כ-PDF מתבצעת דרך חלון ההדפסה של הדפדפן, והעמוד מותאם לדף A4

תרגילים פתורים

כינויי זיקה | דף לימוד | כיתה י׳

ערבית | כיתה י | כינויי זיקה | תשפ״ז

הלוגו של Katz School | נדב כץ

דף לימוד בכינויי זיקה לכיתה י׳: הסבר קצר, דוגמאות פתורות ותרגול ראשון עם בדיקה.

הסבר

הגדרה | כינוי זיקה

מילה שמחברת שם עצם מיודע לפסוקית שמתארת אותו: ‏الطالبُ الذي في الصورةِ = התלמיד שבתמונה.

ארבע צורות

זכר יחיד: ‏الذي | נקבה יחידה: ‏التي | רבים בני אדם (זכר): ‏الذين | רבות בני אדם (נקבה): ‏اللواتي | רבים שאינם בני אדם: ‏التي. אחרי שם עצם לא מיודע אין כינוי זיקה.

היקף הדף

‏الذي, التي, الذين, اللواتي. צורות הזוגי (‏اللذان, اللتان) ו־‏من, ما אינן נכללות.

דוגמאות פתורות

דוגמה 1 | נקבה

‏المهندسةُ ___ في الصورةِ

  1. נקבה יחידה, מיודעת.

תשובה: ‏التي

דוגמה 2 | רבים שאינם בני אדם

‏الأقلامُ ___ في الصورةِ

  1. רבים, לא בני אדם: כמו נקבה יחידה.

תשובה: ‏التي

דוגמה 3 | לא מיודע

‏مهندسٌ ___ في الصورةِ

  1. שם עצם לא מיודע.

תשובה: אין כינוי זיקה

תרגול

  1. השלימו בכינוי הזיקה המתאים: ‏الطالبُ ___ في الصورةِ

    1. التي
    2. الذي
    3. الذين
    4. اللواتي
  2. השלימו בכינוי הזיקה המתאים: ‏الطالبةُ ___ في الصورةِ

    1. الذي
    2. الذين
    3. التي
    4. اللواتي
  3. השלימו בכינוי הזיקה המתאים: ‏الطلابُ ___ في الصورةِ

    1. الذي
    2. التي
    3. اللواتي
    4. الذين
  4. השלימו בכינוי הזיקה המתאים: ‏الطالباتُ ___ في الصورةِ

    1. اللواتي
    2. الذي
    3. التي
    4. الذين
  5. השלימו בכינוי הזיקה המתאים: ‏الكتبُ ___ في الصورةِ

    1. الذي
    2. التي
    3. الذين
    4. اللواتي
  6. כתבו את כינוי הזיקה המתאים: ‏المعلمُ ___ في الصورةِ

  7. בצירוף ‏طالبٌ ___ في الصورةِ, האם צריך כינוי זיקה? כתבו "כן" או "לא".

  8. בצירוף ‏الكتبُ التي في الصورةِ, האם שם העצם הוא "רבים שאינם בני אדם"? כתבו "כן" או "לא".

תשובות לתרגול

  1. الذي
  2. التي
  3. الذين
  4. اللواتي
  5. التي
  6. الذي
  7. לא
  8. כן

Katz School | נדב כץ | ערבית | כיתה י | כינויי זיקה | תשפ״ז

מקור: תוכנית העבודה בערבית תשפ״ז, כיתה י׳

https://nadav-katz.co.il/learning/sheet/arabic-g10-1m205lu-learn

© 2026 כל הזכויות שמורות